В Україні щороку зростає кількість дітей з особливими потребами. Щоб інтегрувати їх у суспільство, запроваджують інклюзивні класи. Однак не кожна школа готова прийняти дітей-інвалідів. Часто батьки школярів заперечують реалізацію цієї практики.
Нині в Україні нараховують понад двісті тисяч дітей з особливими потребами. Інклюзивна освіта допомагає їм швидше розвиватися, – констатують спеціалісти.
"Навчання в інклюзивних класах позитивно впливає як на здорових діток, так і на діток з особливими потребами. Оскільки перші стають більш чуйними, другі – тягнуться до здорових і мають прогрес у своєму розвитку. Завдання педагогів і вихователів – зробити так, що психологічний клімат у таких касах був позитивним", – каже зз директор Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій та моніторингу Ганна Литвинюк.
Дитина з особливими потребами має бути активним учасником освітнього процесу, – стверджують педагоги. Відтак у Тернополі планують сприяти розвитку інклюзивної освіти. Вже з наступного навчального року кількість інклюзивних класів збільшиться, як мінімум удвічі.

"0352.com.ua"

 

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

► Літо 2024 року буде таким же спекотним, як і попереднє, а потім буде "переворот", – кліматологи
► В Індонезії блискавка вбила футболіста під час матчу (відео)
► 17 лютого очікуються найбільші морози
► Шторм на Філліпінах забрав життя 6 людей
► Над Швецією з'явилось унікальне сонячне гало